Anerkennung in der Schule (Broschur)
Über Anlässe, Abläufe und Wirkweisen von Adressierungen
ISBN/EAN: 9783035511307
Sprache: Deutsch
Auflage: 1. Auflage
Einband: Broschur
Erschienen am
01.04.2018
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Autorenportrait
Dr. Cathrin Reisenauer lehrt und forscht an der Fakultät für LehrerInnenbildung der Universität Innsbruck. Nach mehrjähriger Unterrichtstätigkeit in der Sekundarstufe I und II sowie in der Erwachsenenbildung erfolgte die Hinwendung zu den Erziehungswissenschaften. Die Arbeits- und Forschungsschwerpunkte der vierfachen Mutter sind pädagogisches Handeln und Inklusion im Bildungsbereich.
Dr. Nadine Ulseß-Schurda ist Lehrerin für Deutsch und Englisch und Mitglied des Holocaust Educators Network. Zusätzlich arbeitet sie als Lehrbeauftragte für Schulpädagogik und Fachdidaktik an der Fakultät für LehrerInnenbildung der Universität Innsbruck und an der Pädagogischen Hochschule Tirol. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind in den Bereichen Anerkennungspraktiken, pädagogisches Handeln, pädagogische Beziehungen, Menschenrechtsbildung und Demokratielernen angesiedelt.